Estamos estudiando...

LOS ECOSISTEMAS

RELACIÓN Y NUTRICIÓN

ANIMALES SALVAJES Y DOMÉSTICOS

No Somos Distintos

Todos los días iniciamos nuestra clase con esta canción, porque nos gusta y porque sentimos que No Somos Distintos, y por eso todas las piezas encajan. 

¿ENCAJAMOS? 

¡ENCAJAMOS!

¿Qué es MOTXILA 21?

Grupo de música de 12 jóvenes con Síndrome de Down.

Buscan despertar la conciencia social, sensibilizar hacia las personas con discapacidad.

El método de trabajo tiene como punto clave la participación social y las actividades están encaminadas a producir un impacto social positivo:

-Con la grabación de un videoclip

-La realización de un Lipdub

SOMOS DISCAPACIDAD Y ROCK, QUEREMOS LLAMAR LA ATENCIÓN DE TODA LA POBLACIÓN EN GENERAL.

NO SOMOS DISTINTOS.

SOMOS LA BANDA MOTXILA 21. 

AMA LURRA. MADRE TIERRA. 

¿Por qué Somos un equipo?

   La idea se la frase Somos un equipo, radica en la importancia de crear un mensaje común en el aula. Este mensaje está compuesto y formado por las piezas de todos los que estamos en clase, de este modo, lo hemos creado entre todos y es algo nuestro.
   A partir de ahí, todo lo que se haga en el aula, tanto bueno como malo, repercute en nuestro equipo. 
   Quiero destacar la importancia de ser un grupo, para ir todos juntos por el mar de la educación, del proceso educativo.
   De esta forma, el alumnado se hace responsable, con el tiempo, de crear un clima adecuado para que todos vayamos juntos, tanto el que lee muy bien como el que no lee tan bien, tanto el que suma estupendamente, como el que resta maravillosamente, o el que dibuja de una manera excepcional o al que le cuesta seguir el ritmo.
   Todo esto se refleja también en el comportamiento, un mal comportamiento o un comportamiento negativo, repercute de forma negativa en el aula, en el grupo, en el proceso educativo y por lo tanto en “lo que aprende cada compañero, cada amigo”.
   Esta frase se recuerda todos los días en el aula, acaba siendo nuestro himno, nuestras normas de comportamiento, nuestra evaluación, nuestra forma de ver y actuar en sociedad, en convivencia, así es nuestro aula y por extensión, nuestra escuela y nuestra vida.


1º Educación Primaria. Azuaga.
2011/2012

4º. Educación Primaria. Granja de Torrehermosa.
2013/2014

1º . Educación Primaria. Granja de Torrehermosa.
2014/2015

1º y 2º. Educación Primaria. Berlanga.
2015/2016- 2016/2017

   

1°, 2º y 3° Educación Primaria. Berlanga
2017/2018 - 2018/2019 - 2019/2020

3° Educación Primaria. Maguilla. 2020/2021

1° y 2° Educación Primaria Maguilla.2021/2022.

   1° y 2° Educación Primaria Maguilla.2022/2023.

MICROCUENTO: SOMOS UN EQUIPO.

Llegan las vacaciones... este año son diferentes. 

Aquí os dejo un microcuento que os puede gustar...

https://youtu.be/mXfz1KPxrjk




Puedes descargarlo ahí:

 Microcuento: Somos un Equipo.

Y como siempre os digo, ya sabéis....

¡Sed buenos y si sois malos...que no os vean!

Recuerdas Matemáticas.

En el siguiente enlace podemos encontrar y descargar los "Recuerdas" de Matemáticas del 1 al 8.

Recuerdas Matemáticas

Ama, ama, ama y ensancha el alma.

Poema que hemos trabajado en clase y si además se mezcla con la lengua de signos...pues nos mola más, porque nos recuerda nuestra actuación en el Festival.

Para el día de la Paz fue...Quisiera.

Canción trabajada para celebrar el día de la PAZ.

Canción trabajada en clase. Hay un sitio...

Hay un sitio donde nosotros sí llegamos...

Canción que estamos trabajando: Cuando...

CUANDO...

Cuando el agua fluye clara del manantial.

Cuando la verdad diluye la obstinación.

Cuando la ilusión redime a la realidad.

Cuando asumes errores y aciertos sin objeción.

Cuando cabe la vida en un verso de una canción.

Cuando no hay fachada ni miradas que eludir.

Cuando todo es nada y nada una dimensión.

Cuando el único destino es sobrevivir.

Cuando asumes errores y aciertos sin objeción.

Cuando cabe la vida en un verso de una canción.

Estoy despierto, el viento sopla a favor

y ha vuelto a salir de nuevo el sol.

Ha salido el sol.

Letra y música: Rosendo Mercado

https://drive.google.com/file/d/1znW_FD9jPL46SZ6M3WYoNDEws9tZDVvY/view?usp=sharing

Y ahora que te bajas de los escenarios...te metemos en el aula.

https://drive.google.com/file/d/1WGcjzln8pJhiGsfLnVPNGiODPF3O5jyS/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1Lh1-r8efgrZioLqVV-4yCZzLyKNhbA9Q/view?usp=sharing

Estamos estudiando...

LOS ESTADOS DEL AGUA

EL CICLO DEL AGUA

LOS MINERALES

LA ATMÓSFERA

            CUIDAMOS LA NATURALEZA

Somos un equipo

1° Educación Primaria 2017/2018
2º Educación Primaria 2018/2019
3º Educación Primaria 2019/2020

Berlanga

Todos somos piezas de un puzle, por separado somos únicos, pero si nos juntamos...
Somos un equipo. 

Gracias y agradecido.

Gracias porque nuestro triángulo alumnado, familia y maestro ha funcionado.

Gracias a vosotros somos una clase que siempre nos miramos a los ojos y que solemos poner delante al “burro para que no se espante” reconociendo nuestros errores antes de acusar a un compañero.

También nos quitamos el impermeable al entrar en el colegio para empaparnos bien de toda la vida del aula y nos ponemos “a remar y a remar” para ir todos en la misma dirección.

Creemos que la vida es un “bumerán o búmeran”, ya que todo lo que proyectamos, nos vuelve, por eso es mejor proyectar cosas buenas.

Por todo esto por separados somos piezas únicas, pero juntos “Somos un equipo” y prometo estar agradecido.

Sebastián. 

Nuestras poesías...

Hemos elegido cuatro títulos de poesías de Gloria Fuertes. A partir de cada título, por equipos, nos hemos inventado tres poesías y un microcuento.

LOS JUGUETES SON PARA JUGAR (DE VERDAD)

Juguetes arrinconados

en ese establo y con ese estado.

Los juguetes sin usar

en una selva estarán.

Los juguetes mojados

imposibles de jugar

y con el sol se secarán.

En una caja están,

y muy amigos estarán

porque dos niños los encontrarán.

Autores: David Gallego, Gloria, Isabel , Javier Motiño, y Natalia.

MI CARA

Mi cara es bonita tiene una naricita,

tiene ojos, es una maravilla, mi boquita es rosita.

Y tiene los ojos azules, tiene pestañitas,

con mi cara tan redondita pestañeo sin parar.

Con mi boca puedo silbar, con mi boca puedo gritar

y con mis labios puedo besar.

Mis cejas son marroncitas y peinaditas

y con mi boca puedo cantar.

Y con mis ojos puedo mirar

a los ojos de los demás

y además pestañear.

Autores: Iván, Marta, Pablo y Rocío.

EL GALLO DESPERTADOR

El gallo despertaba

una mañana a su dueña

el gallo despertaba un, dos, tres...

El gallo hizo una casa,

en el colegio del gallo,

invitó a sus amigos

y al fútbol se pusieron a jugar.

Autores: Ana, David Sánchez, Nayara y Tomás.

EL DENTISTA EN LA SELVA

Érase una vez  en lo más profundo de la selva, había una casa con un dentista y tenía un gorila de mascota.

Una mañana había una cola de turistas para los dientes sucios, para convertirlos en maravillas. Estaban dormidos los dos y los turistas rompieron la puerta.

Los turistas se subieron a la cama del dentista y se subieron encima del dentista y le quitaron cómo poner los dientes postizos. Así que le quitó los dientes a su gorila y el gorila se alegró porque estaba aburrido de comer plátanos.

Entre todos, somos un equipo.

«Por separado somos piezas únicas, pero juntos somos un equipo.»
Esta es nuestra idea, nuestra meta y nuestra ilusión.

Ellos hablan...

• Todos los "yo"  y los "ya" que van solos se escriben con y griega.

• La naturaleza nos proporciona comida, agua, papel y amor.

• Pregunta: ¿En qué se diferencian las plantas silvestres y las plantas cultivadas? . Respuesta: En que no son iguales.

• Pregunta: Si hubiera sequía, ¿Qué podríamos hacer las personas para obtener agua?.  Respuesta: Tragar saliva y llorar mucho.

• Tenemos que reciclar o la Tierra se llamará Planeta sin reciclar y mala gente.

• Pregunta: ¿Siempre nos hemos comunicado por correo electrónico?. Respuesta: No o sí.



¿Y si nos miramos a los ojos?

¿Y si nos miramos a los ojos?

Pregunta que nos hicimos un día…así, sin pensarlo mucho. Y parece que es muy buena pregunta y que nos sirve, para mucho o para poco, pero nos sirve.

La respuesta fue unánime: SÍ. A partir de ahí empezamos a mirarnos a los ojos.

Al mirar a los ojos, y centrarnos solo en los ojos, no vemos el color del pelo, no vemos el color de la piel, no vemos lo alto que eres ni vemos lo bien vestido que vas.

Hay muchas cosas que no vemos si nos centramos solo en los ojos, cosas que nos perdemos, pero ganamos lo más importante, mirar a nuestros compañeros a los ojos nos ayuda a conocernos y valorarnos. Además hemos descubierto que mirando a los ojos, hay un camino que llega al corazón de cada uno de nosotros, y eso es lo que verdaderamente nos importa, porque en ese lugar no hay vestimenta, gomina, altura o guapura que nos distraiga de lo verdaderamente esencial, valorarnos como lo que somos, ni más ni menos que personas. 

Porque para nosotros, todos somos iguales, TODOS SOMOS IGUALES. 

También es verdad que algunos llevamos gafas, pero no nos impide mirar a los ojos, porque no son gafas de sol, claro...